Area 1 – Inclusione

Funzione Strumentale: area 1 - Inclusione e referenti NAI (studenti neoarrivati in Italia)

Cosa fa

  1. Progettazione, coordinamento e monitoraggio delle attività in favore degli alunni disabili della Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria 1° grado.
  2. Monitoraggio del protocollo d’accoglienza degli alunni stranieri della scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di 1° grado.
  3. Supporto ai consigli di classe per la redazione di PEI (piano educativo individualizzato) e dei PDP (piano didattico personalizzato).
  4. Coordinamento per la redazione del PAI (piano di assistenza individuale).
  5. Azioni relative al GLI (gruppo di lavoro per l’inclusione) di Istituto.
  6. Diffondere le iniziative presenti sul territorio.
  7. Raccogliere la documentazione prodotta.
  8.  Partecipazione ad incontri provinciali e di staff dell’istituto.
  9. È membro dello staff di dirigenza.

Documenti

PTOF - Piano triennale dell'offerta formativa

Il Piano Triennale dell'Offerta Formativa (PTOF) è il documento fondamentale costitutivo dell'identità culturale e progettuale delle istituzioni scolastiche

Organizzazione e contatti

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Docente , funzione strumentale e referente

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